您的位置:首页 > 旅游

百余封抗战时期家书公函亮相云南省博物馆(图) 冬龙 博客日记 海岛大亨4序列号 邢台人事局网 格子间女人txt tre820p 大胸爆钮 农业合作社补贴政策 大鼠蒲松龄 2011感人的句子 一中学当面砸毁学生手机 评:“以爱为名”的粗暴

  来源:大河网   
    2019-11-16

      中新社昆明3月15日电 (陈静)100余份由抗战时期云南各级军人书写的家书、公函、电文15日亮相云南省博物馆从更加生活化的角度讲述抗战历史让更多抗战军人的形象通过书信、公函回到人们的眼前。

    src=http://imgculture.gmw.cn/attachement/jpg/site2/20180316/f44d305ea4b61c155eb718.jpg

      3月15日由云南博物馆与云南省档案馆主办的“家国情怀——抗战时期云南军人家书、公函展”在位于昆明市的云南省博物馆进行100余份抗战时期云南各级军人的家书、公函、电文与公众见面。中新社记者刘冉阳 摄

      当日“家国情怀——抗战时期云南军人家书、公函展”开幕。云南省档案局利用服务处副处长陈静波介绍此次是云南省博物馆与云南省档案馆首次进行合作精选了100余卷讲述抗战故事的档案反映云南战士在抗日战争中所做的贡献。

      记者在展览现场看到名为陈钟书的旅长在其遗嘱中如是写到“予从戎卅余年志在保国卫民往昔曾经大小百余战而有意志达其使命者甚少。此次倭寇犷猖国势危殆莫过于斯。蒙长官知遇予以重任自知力图报效成仁取义。现志虽未竟中途罹危牺牲亦无遗恨。旅长职务由马副旅长指挥处理……”

    src=http://imgculture.gmw.cn/attachement/jpg/site2/20180316/f44d305ea4b61c155eb719.jpg

      3月15日抗日名将鲁道源因母亲病故与龙云的往来电文在昆明展出。当日由云南博物馆与云南省档案馆主办的“家国情怀——抗战时期云南军人家书、公函展”在位于昆明市的云南省博物馆进行100余份抗战时期云南各级军人的家书、公函、电文与公众见面。中新社记者刘冉阳 摄

      “看了这些家书、公文我感受到这些最普通的士兵救国图存的志愿慷慨就义的英雄气概他们值得我们铭记。”云南省博物馆志愿者陈青表示作为一个云南人更应该了解这段历史了解我们的同胞在抗战中的奉献。

      云南省博物馆工作人员宋诚介绍“过去我们通过很多宏大的场景了解抗日战争这段历史却缺少一些鲜活的细节。举办这次展览我们就是希望从这些公文、家书的一句一词之间透露出更加生动的信息让人们从另一个角度了解抗战历史。”

      据悉云南省博物馆还进行了志愿者朗本站书的活动鼓励更多公众参与。接下来还有纪念抗战胜利的系列活动将陆续推出让民众进一步了解这段历史。

    冬龙 博客日记 海岛大亨4序列号 邢台人事局网 格子间女人txt tre820p 大胸爆钮 农业合作社补贴政策 大鼠蒲松龄 2011感人的句子

      “以爱为名”的粗暴 无法实现教育的目的

      慧慧

      教育的本质是引导与教化学生走上正道而靠暴力销毁手机并不能让学生变得更加认真好学。

      -------------------------------------------

      这些年不少学校都曾因过激的管理手段登上消息版面。最近河南某中学又出现了类似事件。在一段曝光视频中这所中学专门开了一场“销毁手机大会”一边用锤子砸毁学生的手机、一边报出违规携带手机者的姓名。而在事件被曝光后学校负责人不仅毫无愧色还坚持强调“一切都是为了学生好”引起了广泛争论。

      销毁学生私自携带的手机这所中学并不是第一家。而用锤子砸这种“暴力销毁法”也不是这家学校首创。接二连三有学校理直气壮地使用如此极端的手段对待学生的手机其原因不外乎两点:第一他们觉得“这都是为了学生好”;第二家长对此表达了默许或同意。

      一切为了学生一直是教育界奉为圭臬的箴言。学校想让学生专心学习不要沉迷手机这种初衷当然不坏。然而不论动机多么良善以“爱”为名滥用暴力都是不正当的。说到底手机终归是私人财产学校想阻止学生在学习时间玩手机其实有很多种办法采用“暴力销毁”这种最极端的手段显然超出了合理范围不应受到鼓励。

      教育的本质是引导与教化学生走上正道而靠暴力销毁手机并不能让学生变得更加认真好学。以前没有电子产品的时候学生们倒不会玩手机但也会偷偷看小说、传纸条甚至只是看着窗外的鸟发呆、走神这同样会影响上课的质量。问题的关键从来不在手机身上而在于教育者必须想办法激起学生的学习兴趣与自律精神引导学生平衡好学习与休闲之间的关系。

      很多家长给孩子买手机是为了随时联络希望孩子到校之后报个平安晚回家的时候打个招呼有什么事时随时可以与家长倾吐。就算销毁了这部手机这个需求也是存在的。就像网友调侃的那样“旧的不去新的不来”销毁了现在的手机很多学生还会买新手机。况且大多数手机都要花几千元普通工薪阶层的家长恐怕也舍不得随便毁掉。在对学校的信任与望子成龙的期待下家长所谓的“同意”最多也就是“接受”而很难说是“捧场”。

      同样是面对学生玩手机这个棘手的问题富有管理智慧的学校自然会采用更合理的手段。有些学校设置了特制的手机充电柜给学生的手机“限时充电”以实现上课时“人机分离”;也有学校让每个班学生通过民主投票自主确定是否申请成为“零手机”班同时为每个班级配备纯粹用于通信联络的“老人手机”。这些做法不仅能够有效降低学生上课玩手机的频率还培养了学生的自我管理与诚信意识可谓一箭双雕。

      近年来各种“奇葩管理方式”层出不穷。有劝退带手机学生的有翻包检查的还有不让住寝室的。前不久甚至有学校不允许学生宿舍挂窗帘在教室安装24小时监控装置学校作出这些行为时都声称是“为了学生好”。但这些“以爱之名”的做法空有良善的初衷却无法真正实现教育的目的。教育的目的与根本使命不是让孩子们感到压力与不快乐而是成就人的丰富心灵。管理学生也是为了给他们创造更好的教育环境而简单粗暴的教育方式恐怕难有好效果。

    luhugg.cn http://luhugg.cn
分享:

  • 是谁造就了网络骗子
    是谁造就了网络骗子
  • 台湾5700吨非食用油失联 流向有待追查
    台湾5700吨非食用油失联 流向有待追查
  • 快播起诉深圳市监局庭审结束 法院将择日宣判
    快播起诉深圳市监局庭审结束 法院将择日宣判
  • 巴萨再输弱旅被球迷吐槽:差不多支离破碎了
    巴萨再输弱旅被球迷吐槽:差不多支离破碎了